الدكتور طه حسين وإبداعه القصصي
يتوقف الباحث المصري عند رواية عميد الأدب، يموضعها في التاريخ. ينقب في تفاصيلها الأسلوبيّة، ويلاحق بالتحليل فعل ولا فعل شخصياتها. كما يوضح سماتها السردية، ويحفر في أخاديد الرمز وتأويلاته، وطقوس عمارتها اللغوية، ويتناول التعديلات التي طرأت عليها عند إخراجها للشاشة الكبيرة. إقرأ المزيد...
الالتزام في الأدب.. فكرةٌ لا تقبل التقادم
يقارب الباحث المصري كتاب «في الثقافة المصرية» لمحمود أمين العالم وأنيس عبد العظيم الصادر عام 1955. ومن خلال دراسته التحليلية لمفهوم الالتزام يعقد أواصر الصلة الفكرية والاجتماعية العالمية والمحلية لهذا المنجز النقدي مع ماضيه وحاضره وحاضرنا الراهن. إقرأ المزيد...
في حضرة أمير الشعراء أحمد شوقي
يقدم الباحث المصري هنا إطلالته الشاملة على إبداع الشاعر المصري الشهير، يتناول فيها سيرة الشاعر ومسيرته الثقافية والأدبية من شاعر البلاط إلى شاعر الواقع الوطني والاجتماعي، والأسباب التي أدت إلى مبايعته أميرا لشعراء عصره، ثم يتريث عند ملامح شعره وأغراض هذا الشعر المختلفة. إقرأ المزيد...
المسرح وموروثنا الشعبي
في نصه يؤكد الباحث المصري أن المسرح العربي منذ 1850م حتى اليوم لم يبد أنه قد ابتعد عن إطار التراث الشعبي المباشر، فضلا عن الإطار غير المباشر والذي أثر في المضمون والعناصر الفنية. حيث أصبح النمط الشعبي والإطار هما المحرك الأساسي للمسرحيات، والمضمون الذي نميل إليه. إقرأ المزيد...
الشعراء الندابون
يكشف الباحث المصري في هذه الدراسة أهمية العودة إلى الدوريات الثقافية في عملية التأريخ الأدبي، وفي الكشف عن دور المعارك الأدبية في مسيرة التحولات الأدبية والنقدية، ويضيء لنا فيها بعض جوانب معركة (الديوان) في عشرينيات القرن الماضي، ودورها في ترسيخ مفاهيم جديدة في الشعر. إقرأ المزيد...
الأدب الشعبي والأسطورة
يشير الباحث المصري إلى أن أي حديث عن علاقة التاريخ بالأدب يستتبع المعرفة بالأدب الشعبي والأسطورة. ويشير إلى أن المؤرخ أو الباحث لن يستطيع أن يحرر نفسه من قيود الموضوعات الأدبية والفنية إلا عن طريق المنهج، والنظر الموضوعي المزود بالأدلة المباشرة والواقعية. إقرأ المزيد...
بين الأصالة والمعاصرة
في مراجعته التحليلية، يلفت الباحث المصري الانتباه لعمق الجوانب الجديرة بالبحث في شخص المويلحي المثقف ومؤلفه الشهير. ويتناول أسلوبيّة نصه وحواره مع التخييل والواقع والتراث، ويبين الكيفيّة التي عقد بها المويلحي تواصلاً جدلياً مع منطق لغة متحولة، ومراتب أزمنة اجتماعية وثقافية متباينة. إقرأ المزيد...
المسرحية التعليمية في المسرح العربي
يأخذنا الباحث المصري إلى مفهوم المسرح التعليمي، ومنه إلى خبايا مسرحية توفيق الحكيم «شمس النهار»، وشغافها الذهنية. يستبين سمات الحكاية ودلالات الحوار والحدث لإثبات القول. كما يمارس فعل المقارنة مع غيرها من أعمال الأدب، ويجادل أطروحة بعض النقاد حول مراد خطابها المسرحي. إقرأ المزيد...